Как найти «того самого» преподавателя фортепиано?
У вас есть два пути: первый – съездить в одно из учебных заведений и второй – зайти на один из сайтов-баз репетиторов.
Помните, что хорошим преподавателем фортепиано является только тот, у кого есть практика. Поэтому, в первую очередь, ищите специалиста в музыкальных школах, колледжах, ВУЗах и т.д. И только потом в Интернете. В последнем случае можно натолкнуться на нерадивого студента или, вообще, мастера-самоучку. Как правило, эти люди ничем не могут подтвердить свое умение играть на пианино.
Преподаватель фортепиано из учебного заведения
Очень многие преподаватели фортепиано музыкальных школ, колледжей и ВУЗов ведут репетиторскую деятельность. Но есть одно «но»: в учебные заведения посторонних не пускают, их руководство не раскрывает личную информацию сотрудников, в том числе и номер телефона.Есть два законных пути обменяться контактами с преподавателем фортепиано из музыкальной школы, колледжа или ВУЗа – прийти на день открытых дверей (в апреле) и записаться на консультацию во время подготовки ко вступительным экзаменам (с апреля по июнь). На это имеют право все, вне зависимости от возраста и каких бы то ни было других критериев.
Преподаватель фортепиано с сайта-базы репетиторов
Если у вас мало времени, то можно поискать преподавателя фортепиано и на сайте-базе репетиторов. Причем это можно перепоручить администратору веб-ресурса. Но лучше все же самому.По каким критериям отбирать анкеты преподавателей фортепиано?
Есть несколько критериев отбора анкет преподавателей фортепиано:
1. Образование.
2. Достижения в профессии.
3. Возраст.
Остановимся на них.
Тех, у кого начальное и среднее образование, даже не рассматриваем. Что касается высшего образования, то наиболее качественное в консерваториях. У людей, которые окончили эти учебные заведения, хорошая фортепианная школа. Они будут передавать знания так, как их учителя. У выпускников обычных ВУЗов хуже фортепианная школа, но больше теории и практики в преподавательской деятельности. Подойдет и первый, и второй вариант.
Достижениями в профессии преподавателя фортепиано могут быть:
● победы и призовые места в конкурсах (характеризуют преподавателя фортепиано как исполнителя);
● наличие учеников-абитуриентов, которые после обучения смогли поступить в колледж или ВУЗ;
● победы и призовые места в конкурсах учеников-студентов;
● публикации в научных журналах;
● выпуск учебников;
● государственные награды в виде признания педагогической эффективности.
Если у преподавателя фортепиано будет ученая степень, то вы должно сделать все, чтобы уговорить его обучать игре на пианино. Дело в том, что это бывает очень редко и говорит об интеллекте, целеустремленности и неравнодушности к профессии.
-Возраст преподавателя фортепиано
Возраст преподавателя фортепиано не менее важен, чем образование и достижения в профессии.
Студент
У студентов, которые еще только становятся преподавателями фортепиано, есть свои плюсы: свежесть ума, энергичность, настоящая увлеченность делом. Но брать у них уроки можно только тем, кто не нацелен на результат и кто ставит во главу угла атмосферу. Если у вашего ребенка серьезный потенциал в игре на пианино, то этот вариант не для него.
Студентам из-за недостатка опыта непросто систематизировать обучение, давать советы по преодолению проблем. Нет у них и багажа преподавательских приемов. А желание проявить свои амбиции и заработать, а не научить будущего великого музыканта игре на пианино могут сыграть злую шутку.
Пожилой
Практически все считают, что пожилые преподаватели фортепиано – чуть ли не гуру. Так ли это?
Несомненно, с годами человек накапливает опыт, и есть пожилые преподаватели фортепиано, которых можно назвать гениями. Но это – исключение, а не правило. К тому же, такие люди вряд ли есть на сайтах-базах репетиторов. Поищите, но особо не надейтесь.
Сильные стороны пожилого преподавателя фортепиано:
● внушительный багаж преподавательских приемов, такие преподаватели могут найти подход к любому, даже самому сложному, ребенку;
● предугадывание и предложение несколько способов решения проблем, с которыми может столкнуться ученик.
Слабые стороны пожилого преподавателя фортепиано:
● иногда использование устаревших преподавательских приемов;
● пониженная креативность или, вообще, ее полное отсутствие;
● стереотипность.
Кроме того, маленькие дети побаиваются пожилых людей, если у них нет обаяния от природы.
Преподаватель фортепиано в возрасте от 30-ти до 50-ти лет
Преподаватель фортепиано в возрасте от 30-ти до 50-ти лет является той самой «золотой серединой». У него есть достаточно опыта как в исполнении, так и в обучении, и при этом он не растратил всю энергию.
Несмотря на то, что такие преподаватели придерживаются преподавательских приемов, они не против привнести что-то новое в обучение. Они с легкостью находят общий язык с ребятами – и с мальчишками, и с девчонками.
Если вы отдадите предпочтение преподавателю фортепиано в возрасте от 30-ти до 50-ти лет, то помните, что они не любят и отказываются от халтурщиков. Объясните ребенку, что если он не будет прикладывать усилия и нормально себя вести, то придется искать нового учителя.
Оценивание преподавателя фортепиано
Первое, что необходимо сделать – это попросить преподавателя фортепиано рассказать о себе и своих учениках, о том, как он относится к работе. Также опишите то, что вы и ваш ребенок хотите получить от обучения игре на пианино. В итоге будет понятно, симпатичен ли учитель как человек, или нет.А вот оценивание преподавателя фортепиано как профессионала следует проводить по следующей схеме:
1. Требовательность. Если окончание урока раньше положенного, прощение ошибок являются регулярными для преподавателя фортепиано, то вы потратите впустую средства и время. Не важно, аккуратно или авторитарно учитель будет добиваться успеха от ученика, он обязан это делать.
2. Уважение к обучающемуся. Настоящий учитель никогда не допустит личных оскорблений по отношению к ученику, он критикует только его подход к учебе.
3. Терпеливость. Для учителя непозволительно выходить из себя даже после нескольких неудач ученика. Он должен подсказывать, как справиться с той или иной ситуацией и верить в подопечного. Позитивный настрой учителя всегда передается ученику и помогает последнему найти силы для новых попыток.
4. Грамотная, красивая речь и умение объяснять сложные вещи «на пальцах». Для учителя мало быть отличным исполнителем, ему необходимо быть и оратором, и психологом. У него должна быть способность передавать свое мастерство на основе того, как мыслит ученик.
5. Новаторство. Нет универсального преподавательского приема, нет хотя бы похожих учеников. Поэтому общий подход неприемлем. Если преподаватель фортепиано на каждом уроке пытается найти какой-то новый способ преподнесения знаний, то перед вами – профессионал.
6. Чувство юмора. Обучение, в том числе и игре на пианино, может наскучить. Очень ценным является тот преподаватель фортепиано, который может разрядить обстановку, провести забавную аналогию для задачи, со смехом указать на ошибку.
Вывод
Подведем итоги. Отлично если вы сможете найти преподавателя фортепиано по рекомендации родственника, друга или знакомого. Еще до встречи с ним вы будете иметь представление о профессионализме и психологическом портрете.Преподаватель фортепиано с сайта-базы репетиторов – «кот в мешке». Вы не сможете на 100% проверить информацию в анкете, даже если к ней будут прилагаться отзывы учеников, ссылки на научные публикации.
При выборе преподавателя фортепиано обращайте внимание не только на его профессионализм, но и на то, комфортно ли с ним ребенку. Человеческие качества очень важны в обучении. Не забывайте также об особенностях приобретения инструмента: купить фортепиано для начинающих может потребовать дополнительного изучения рынка, а также стоит рассмотреть цифровые варианты, такие как цифровое пианино CDP или цифровые фортепиано NUX.